Mini - poradnik poprawnej polszczyzny cz. II

Mini - poradnik poprawnej polszczyzny cz. II

Z 

  Z zagadnień ojczyzny polszczyzny, czyli każdy uczeń "Piętnastki" dba o poprawność języka polskiego!

Lekcja 11:
Jaś mówi do Małgosi: Kontynuuj dalej swoją opowieść!
Nie, Jasiu! Błąd.
Poprawnie mówimy: Kontynuuj swoją opowieść.

Lekcja 12:
Jaś poucza Małgosię: Nazwy geograficzne piszemy z wielkiej litery. Małgosia pokręciła głową i poprawiła Jasia: Nazwy geograficzne piszemy wielką literą!

Lekcja 13:
Jaś zapytał: Kogo to jest. Oj, źle Janie – powiedziała Małgosia.

Mówimy: Czyje to jest?

Lekcja 14: Czy oni to umią? – zapytał Jaś.  Nie, nie Jasiu! Błąd.
Poprawnie mówimy: Czy oni to umieją – zauważyła słusznie Małgosia.

Lekcja 15:
Pamiętaj Jasiu. Nigdy po skrócie nr (numer) nie dajemy kropki!

Nr 5 – to poprawny zapis.

Lekcja 16:
Jaś z dumą stwierdził: Rozumię już to zadanie!

Ojej, Jasiu! Mówimy: Rozumiem już to zadanie – poprawiła Małgosia.

Lekcja 17:

W klasie jest trzydzieści pięć uczniów – powiedział Jaś.  Nie, nie Jasiu! Błąd.
Poprawnie mówimy: W klasie jest trzydziestu pięciu uczniów – zauważyła słusznie Małgosia.

Lekcja 18:
Ten winogron jest słodziutki – zachwycał się Jaś.

Na co zareagowała Małgosia: To winogrono, Jasiu, to winogrono!

Lekcja 19:

Małgosiu, podaj mi tą książkę – poprosił Jaś.
Jasiu, podam Ci tę książkę – odpowiedziała Małgosia.

Lekcja 20:

Proszę większą połowę ciasta, bo jestem łakomczuchem – zażyczył sobie Jaś.

Możesz dostać większą część, a nie połowę, Jasiu, pamiętaj o tym – poprawiła jak zwykle Małgosia.