niedziela, 17 maja 2026

Słówko tygodnia - klasa 6

 Zeskanuj kod QR i poszerzaj słownictwo:)



Analizujemy zdania złożone z klasą 6

Wykonaj wykres zdań:

1. Spacerowałem po mieście i oglądałem wystawy sklepów.

2. Wieczorem będę słuchał muzyki lub pójdę do kina.

A teraz sprawdź, czy poprawnie wykonałeś:)



3. Odrobię lekcje i pójdę do kina.

4. Kiedy odrobię lekcje, pójdę do kina.



5. Nie zapomnę chwil, które spędziłem nad morzem.



6. Będę wierzył temu, kto mnie nie zawiedzie.



7. Gdy skończy się rok szkolny, pojadę na wakacje. 



 

poniedziałek, 4 maja 2026

Przemówienie

  PRZEMÓWIENIE

UWAGA ! Przemówienie jest tekstem argumentacyjnym

Nie zapominaj o tym!

Celem przemówienia jest zachęcenie do działania w określonej sprawie, zaprezentowanie swojego stanowiska
i przekonanie odbiorców.

Budowa:

Wstęp + AKAPITprzywitaj słuchaczy, określ temat - o czym będę mówić, sformułuj tezę jakiego stanowiska będę bronić.

Słownictwo przydatne we wstępie:

Szanowni słuchacze!
Koleżanki i Koledzy!
Drodzy Uczniowie!

Z pewnością słyszeliście o ... 
Tematem, który zapewne nurtuje wielu z Was...
Nasze spotkanie jest doskonałą okazją do rozważenia, czy ....

podanie tezy we wstępie: 
Sądzę, że ...
Z całym przekonaniem stwierdzam, że....
Bez wahania mogę powiedzieć, że...

Rozwinięcie: uporządkowane argumenty, zilustrowane przykładami, podsumowanie cząstkowe argumentu

Budowa argumentu: 
1.argument 
  • akapit
  • argument (zdanie potwierdzające słuszność mojej tezy)
  • przykład (historię bohatera literackiego, która ilustruje mój argument) - lektura obowiązkowa
  • wniosek cząstkowy (moje przemyślenie podsumowujące akapit).
Przydatne słownictwo:
Zacznę od tego...
Potwierdzeniem stanowiska, że ....


2. argument 

  • akapit
  • argument (zdanie potwierdzające słuszność mojej tezy)
  • przykład (historię bohatera literackiego, która ilustruje mój argument) - lektura obowiązkowa lub inna nieobowiązkowa
  • wniosek cząstkowy (moje przemyślenie podsumowujące akapit).

3. argument

  • akapit
  • argument (zdanie potwierdzające słuszność mojej tezy)
  • przykład (historię bohatera literackiego, która ilustruje mój argument) - lektura obowiązkowa lub inna nieobowiązkowa
  • wniosek cząstkowy (moje przemyślenie podsumowujące akapit).


Zakończenie + AKAPIT: 

  • nawiązanie do wstępu,
  • podsumowanie argumentów, 
  •  wnioski końcowe,
  • podziękowanie za możliwość wystąpienia.
Z moich rozważań wynika, że...
Mam nadzieję, że udało mi się Was przekonać
Podsumowując moje rozważania, jeszcze raz podkreślę, że...

Środki retoryczne przemówienia (chwyty retoryczne - niezbędne!)
  • pytania retoryczne
  • wykrzyknienia
  • wyliczenia
  • słownictwo nacechowane emocjonalnie
  • przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym
  • partykuły, np. Jakże tak można? Zrozumcież to!
  • metafory
  • porównania
  • czasowniki i zaimki w pierwszej osobie liczby mnogiej (my)
  • czasowniki i zaimki w drugiej osobie liczby mnogiej (Wy)
  • tryb rozkazujący

niedziela, 12 kwietnia 2026

Lekturowa powtórka klasa 8

 Lekturowy schemat do uzupełniania dla każdej lektury podczas prezentacji poszczególnych lektur egzaminacyjnych  - klasa 8a

Lekturowa powtórkaJ

tytuł

 

 

 

 

 

 

autor

rodzaj literacki

gatunek literacki

bohaterowie

 

 

 

 

 

 

problematyka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

motywy

ikonka

Co jeszcze warto zapamiętać?

ważne cytaty