wtorek, 3 października 2023

Poznajemy przypadki rzeczownika - klasa 4


Mianownik (M.)  kto? co? (jest)

Dopełniacz (D.)  kogo? czego? (nie ma)

Celownik (C.) komu? czemu? (się przyglądam)

Biernik (B.) - kogo? co? (widzę)

Narzędnik (N.) z kim? z czym? (idę)

Miejscownik (Ms.)  o kim? o czym? (myślę)

Wołacz (W.) o!




niedziela, 24 września 2023

 Tropimy epitety w tekstach poetyckich
klasa IV👀


Hanna Januszewska

Hafciarka jesienna

Tu – złoty liść. Tam rudy blask
i srebrny mech na śliwie.
Otwieraj oczy i patrz! Patrz!
Barwami cię zadziwię.

W złotym szeleście stoi klon
i szumi jak muzyka.
A złoto, poszum czyjeż są?
Toć pana Października.

 🍁🍁🍁

Maria Konopnicka 

Stary zegar od pradziada

Wicher wieje, deszcz zacina,
jesień, jesień już!
Świerka świerszczyk zza komina,
naszej chatki stróż.
Świerka świerszczyk co wieczora
i nagania nas:
- Spać już, dzieci, spać już pora,
wielki na was czas!
- Mój świerszczyku, bądźże cicho,
nie dokuczaj nam...
To uparte jakieś licho,
śpijże sobie sam!
A my komin obsiądziemy
dokolutka wnet,
Słuchać będziem tego dziadka,
co był w świecie – het!
Siwy dziadek wiąże sieci,
prawi nam – aż strach!
Aż tu wicher wskroś zamieci
bije o nasz dach!
Dziadek dziwy przypomina,
prędko płynie czas;
Próżno świerszczyk zza komina
do snu woła nas!

🍁🍁🍁🍁

Dorota Gellner

Jesienny pociąg

Stoi pociąg na peronie -
żółte liście ma w wagonie
i kasztany, i żołędzie-
dokąd z nimi jechać będzie?

Rusza pociąg sapiąc głośno.
Już w przedziałach grzyby rosną,
a na półce, wśród bagaży,
leży sobie bukiet z jarzyn.

Pędzi pociąg lasem, polem
pod ogromnym parasolem.
Zamiast kół kalosze ma,
za oknami deszcz mu gra.

O, zatrzymał się na chwilę!
Ktoś w wagonie drzwi uchylił
potoczył w naszą stronę
jabłko duże i czerwone.

 


niedziela, 17 września 2023

 Jak uczniowie klasy 8b "widzą" "Burzę" Adama Mickiewicza, czyli spotkanie z sonetem z cyklu "Sonety krymskie" Mickiewicza

wyk. Emilia z 8b



wyk. Damian z 8b


niedziela, 23 kwietnia 2023

 

Powtórka przed egzaminem: OGŁOSZENIE – krótka forma użytkowa

PLAN OGŁOSZENIA:

·        Tytuł

·        kogo?

·        na co?

·        kiedy i gdzie?

·        dlaczego? dwa argumenty zachęcające do wzięcia udziału

·        kto informuje?

·        podpis

Przykładowe argumenty:

·        możliwość rozmowy z gościem

·        zbiórka pieniędzy na…

·        upominki

·        możliwość kupienia książki

·        możliwość zrobienia sobie zdjęcia, zdobycia autografu

·        dodatkowa ocena z zajęć, z zachowania

·        możliwość spróbowania/wykonania czegoś pod okiem specjalisty/ki

·        powtórzenie do egzaminu

·        możliwość poznania nowych osób

·        szansa na świetne spędzenie wolnego czasu

 

polecenie:

Koło Polonistyczne działające w Twojej szkole przygotowuje wycieczkę do Muzeum „Pana Tadeusza” we Wrocławiu. Napisz ogłoszenie o tym wyjeździe. Użyj dwóch argumentów, którymi przekonasz kolegów i koleżanki, że warto pojechać na tę wycieczkę. 

Ogłoszenie

Ogłaszamy, że Koło Polonistyczne w naszej szkole organizuje wycieczkę do Muzeum Pana Tadeusza” we Wrocławiu. Wyjazd planowany jest 23 maja 2023 roku o godz. 9.00 spod naszej szkoły. W programie same atrakcje! Koszt wycieczki to jedyne 150 zł. Takiej okazji nie możecie przegapić. Udział w wyjeździe da Wam możliwość utrwalenia wiadomości o lekturze obowiązkowej na egzamin, a także będzie to świetny sposób na spędzenie wolnego czasu. Zachęcamy Was, Koleżanki i Koledzy, do udziału. Szczegółowy plan wyjazdu dostępny na stronie internetowej naszego Koła.

Koło Polonistyczne

 

czwartek, 23 marca 2023

Ćw. dla klas 8 :)    

 Napisz zaproszenie na organizowaną przez Samorząd Uczniowski konferencję naukową Stefan Żeromski - "sumienie narodu", poświęconą życiu i twórczości Stefana Żeromskiego. Sformułuj dwa argumenty, którymi zachęcisz koleżanki i kolegów do aktywnego udziału w tym wydarzeniu. 
W ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna.

"Syzyfowe prace" S. Żeromskiego  E-LEKCJA "Syzyfowe prace" rusyfikacja (genial.ly)

środa, 8 lutego 2023

 Lekturowa powtórka dla klas 8👀

Uzupełnij podaną niżej tabelkę lekturami obowiązkowymi
na Egzaminie Ósmoklasisty. Pozwoli Ci to powtórzyć
najważniejsze informacje i uporządkować Twoją wiedzę.

tytuł

 

 

 

 

 

autor

rodzaj literacki

gatunek literacki

bohaterowie

 


 

problematyka

 

 

 

 

 

motywy

ikonka

Co jeszcze warto zapamiętać?

Moja ocena lektury

sobota, 4 lutego 2023

 Zadanie domowe dla chętnych - klasa 8

Znajdź w tekście "Pana Tadeusza" potwierdzenie tych słów :) 
                                                           podpowiedź: Księga VIII :)






 Utrwal środki poetyckie w "Panu Tadeuszu":  https://wordwall.net/pl/resource/10045118

 Ks. VIII Zajazd w. 20-50 Opis muzyki wieczoru

Zaczął ją puszczyk, jęcząc na poddaszu dworu;
Szepnęły wiotkim skrzydłem nietoperze, lecą
Pod dom, gdzie szyby okien, twarze ludzi świecą;
Bliżej zaś nietoperzów siostrzyczki, ćmy, rojem
Wiją się przywabione białym kobiet strojem;
25
Mianowicie przykrzą się Zosi, bijąc w lice
I w jasne oczki, które biorą za dwie świéce.
Na powietrzu owadów wielki krąg się zbiera,
Kręci się, grając jako harmoniki sfera;
Ucho Zosi rozróżnia wśród tysiąca gwarów
30
Akord muszek i półton fałszywy komarów.
W polu koncert wieczorny ledwie jest zaczęty;
Właśnie muzycy kończą stroić instrumenty.
Już trzykroć wrzasnął derkacz, pierwszy skrzypak łąki,
Już mu z dala wtórują z bagien basem bąki,
35
Już bekasy, do góry porwawszy się, wiją
I bekając raz po raz, jak w bębenki biją.
Na finał szmerów muszych i ptaszęcej wrzawy
Odezwały się chórem podwójnym dwa stawy:
Jako zaklęte w górach kaukaskich jeziora
40
Milczące przez dzień cały, grające z wieczora.
Jeden staw, co toń jasną i brzeg miał piaszczysty,
Modrą piersią jęk wydał cichy, uroczysty;
Drugi staw, z dnem błotnistym i gardzielem mętnym,
Odpowiedział mu krzykiem żałośnie namiętnym:
45
W obu stawach piały żab niezliczone hordy,
Oba chóry zgodzone w dwa wielkie akordy.
Ten fortissimo zabrzmiał, tamten nuci z cicha;
Ten zdaje się wyrzekać, tamten tylko wzdycha:
Tak dwa stawy gadały do siebie przez pola
50
Jak grające na przemian dwie arfy Eola.

 Poćwicz: środki poetyckie w Inwokacji "Pana Tadeusza": 

 https://wordwall.net/pl/resource/13193863



Inwokacja z "Pana Tadeusza"

 Litwo! Ojczyzno moja! ty jesteś jak zdrowie:

Ile cię trzeba cenić, ten tylko się dowie,
Kto cię stracił. Dziś piękność twą w całej ozdobie
Widzę i opisuję, bo tęsknię po tobie. 
5
Panno święta, co Jasnej bronisz Częstochowy
I w Ostrej świecisz Bramie! Ty, co gród zamkowy
Nowogródzki ochraniasz z jego wiernym ludem!
Jak mnie dziecko do zdrowia powróciłaś cudem
(Gdy od płaczącej matki, pod Twoją opiekę
10
Ofiarowany, martwą podniosłem powiekę;
I zaraz mogłem pieszo, do Twych świątyń progu
Iść za wrócone życie podziękować Bogu),
Tak nas powrócisz cudem na Ojczyzny łono. 

Tymczasem przenoś moją duszę utęsknioną
15
Do tych pagórków leśnych, do tych łąk zielonych,
Szeroko nad błękitnym Niemnem rozciągnionych;
Do tych pól malowanych zbożem rozmaitem,
Wyzłacanych pszenicą, posrebrzanych żytem;
Gdzie bursztynowy świerzop, gryka jak śnieg biała,
20
Gdzie panieńskim rumieńcem dzięcielina pała,
A wszystko przepasane jakby wstęgą, miedzą
Zieloną, na niej z rzadka ciche grusze siedzą. 

Ósmoklasisto :) Poćwicz, czy znasz środki poetyckie: https://wordwall.net/pl/resource/2312713


Wokół "Pana Tadeusza"