Nasze rozważania na temat wiersza Tadeusza Różewicza "Bursztynowy ptaszek"

 

Słówko Tygodnia na nowy tydzień

 Zeskanuj kod QR i wzbogacaj słownictwo👌

klasa 8a

klasa 6a i 6b

O tym, w jaki sposób zainspirował uczniów wiersz Czesława Janczarskiego "Nie mijam"...

Uczniowie mają ogromną wrażliwość, co niezwykle cieszy.... Ich próby poetyckie na wzór pierwszej strofy utworu Cz. Janczarskiego 

 

Nowy tydzień - nowe słówko tygodnia!

 Zeskanuj kod QR, a poznasz kolejne słówko tygodnia:) Wzbogacaj słownictwo!

8a

6a i 6b

"Latarnik" H. Sienkiewicza

 Wśród przeciwności losu.....     Bohater według ChatuGPT

Style języka

👉  materiał o stylach : Style funkcjonalne (styl potoczny, artystyczny, naukowy, publicystyczny, urzędowy) - YouTube

Styl języka	Najważniejsze cechy
	Potoczny - codzienny, prosty, spontaniczny, skróty i kolokwializmy, luźne zdania, elementy slangu, drobne błędy językowe
	Urzędowy - oficjalny, szablonowy, precyzyjny, brak emocji, długie i schematyczne zdania, utarte zwroty, strona bierna czasownika i zdania bezpodmiotowe
	Naukowy - terminologia specjalistyczna, obiektywizm, logiczny układ, definicje i wyjaśnienia, zdania wielokrotnie złożone
	Publicystyczny - stosowany w mediach, informacyjny i     perswazyjny,  zrozumiały dla szerokiego odbiorcy, łączy elementy innych stylów,
	Artystyczny - występuje w dziełach literackich bogaty w środki stylistyczne, subiektywny, emocjonalny, obrazowy, nastawiony na wywołanie przeżyć u odbiorcy Zadanie dla grup:  Podany niżej tekst przerób w stylach (krótkie wypowiedzi):  a)          urzędowym -  jako urzędowy nakaz picia mleka przez dzieci, b)          publicystycznym - jako krótkie przemówienie o zaletach picia mleka,  c)           artystycznym – jako rymowanka o mleku, d)          naukowym – jako naukowy opis mleka.   tekst Żeby w pełni zdrowym być, trzeba co dzień mleko pić, bo gdy mleka nie pijemy, często kości swe łamiemy.

Dzień Kropki 15 września 2025

Plakat wygenerowany przez chatGPT

Film na początek.  Animacja opowiada historię Vashti, dziewczynki, która nie wierzy w swoje zdolności artystyczne, ale dzięki swojej nauczycielce.... Pooglądajcie...

👉The Dot - Kropka (Lektor PL)

Dzień Kropki to święto wiary w siebie 😍

zad. dla klasy 4a:

W Międzynarodowym Dniu Kropki wstaw interpunkcję do tekstu poniżej:

lekcja trwa a ja patrzę na zegar on stoi jak zaczarowany pani mówi a ja myślę o kanapce w plecaku kolega obok rysuje smoka w zeszycie a ja zastanawiam się czy ten smok nie dałby rady połknąć całej szkoły

zad. dla klasy 5c:

W Międzynarodowym Dniu Kropki wstaw interpunkcję do tekstu poniżej:

uczeń siedzi w ławce i patrzy w dal myślami jest nadal nad morzem słyszy szum fal czuje piasek pod stopami i słońce na twarzy lekcje płyną powoli a on marzy o wolności o dniach bez budzika i o przygodach które przeżył w czasie wakacji

zad. dla klasy 6a i 6b:

W Międzynarodowym Dniu Kropki wstaw interpunkcję do tekstu poniżej:

dzwonek zadzwonił a my siedzimy dalej pani mówi o równaniach a ja patrzę na okno i widzę gołębia który wygląda jakby też nie rozumiał matmy kolega obok próbuje otworzyć paczkę chipsów tak cicho że słychać to w całej klasie ktoś z tyłu chichocze a ja próbuję nie zasnąć nagle pani pyta mnie o wynik a ja myślę że może ten gołąb zna odpowiedź ale on tylko macha skrzydłem i odlatuje a ja zostaję z zeszytem pełnym bazgrołów i jedną wielką niewiadomą

zad. dla klasy 8a:

W Międzynarodowym Dniu Kropki wstaw interpunkcję do tekstu poniżej:

jesień wkracza powoli otula pola i lasy ciepłymi barwami liście spadają miękko na ziemię tworząc złote czerwone i brązowe kobierce powietrze pachnie dymem i mokrą trawą a wiatr przynosi chłód który zapowiada nadchodzącą zimę dni stają się krótsze słońce zagląda zza chmur coraz rzadziej a wieczory są pełne ciszy i spokoju drzewa nagle odkrywają swoje gałęzie a zwierzęta szykują się do snu albo gromadzą zapasy świat wyhamowuje i nabiera powagi jakby przypominał że każda pora roku ma swój czas i swoje piękno

Pamiętajcie o KROPCE na końcu zdania😉

Teza, argument, przykład - klasa 8a doskonali technikę pisania rozprawki

Poćwicz:

 👉Teza, argument, przykład - Posortuj

👉Teza, hipoteza, argument, przykład - gry komputerowe - Posortuj

👉POŁĄCZ ARGUMENT Z PRZYKŁADEM - Połącz w pary

Słówko tygodnia na nowy tydzień - wzbogacamy nasze słownictwo

 Klasa 8a

Klasa 6a i 6b

Słówko Tygodnia nr 1 - projekt czas start!

 Zeskanuj kod QR i wzbogacaj swoje słownictwo, bo naprawdę warto!

klasa 8a

klasa 6a i 6b

Informacje o konkursach

 Zachęcam do udziału w konkursach👌

👉"Królewski Przemyśl - moje miasto"

 - regulamin pod linkiem 👉Królewski_Przemyśl2.pdf

Zadaniem uczestników konkursu jest napisanie wiersza lub opowiadania związanego z Przemyślem. Praca może być związana z historią miasta, jego walorami historycznymi oraz turystycznymi, miejscem wartym uwagi lub też wiążącym się z jakimś wydarzeniem historycznym. Na Wasze prace czekam do 18 września.

👉III Konkurs na Recenzję Literacką „Fascynująca wakacyjna książka” 

- regulamin pod linkiem 👉Zapraszamy dzieci, młodzież i dorosłych do udziału w III Konkursie na Recenzję Literacką „Fascynująca wakacyjna książka” - Przemyska Biblioteka Publiczna im. Ignacego Krasickiego

 

Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest napisanie jednej recenzji wybranej książki. Na Wasze prace czekam do 18 września.

Ważne informacje o E8 - dla klasy 8a

 👉O egzaminie ósmoklasisty 2026 - Egzamin ósmoklasisty - dlaucznia.info

Najważniejsze informacje z tego artykułu powyżej  👉O egzaminie ósmoklasisty 2026 - Egzamin ósmoklasisty - dlaucznia.info w skrócie😉Naprawdę warto przeczytać:

Lektury obowiązkowe na egzaminie ósmoklasisty 2026:

• Charles Dickens, Opowieść wigilijna
• Aleksander Fredro, Zemsta
• Jan Kochanowski, wybór fraszek, wybrana pieśń, treny VII i VIII
• Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec
• Adam Mickiewicz, Reduta Ordona,
• Adam Mickiewicz, Świtezianka,
• Adam Mickiewicz, Dziady cz. II,
• Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz (księgi: I, II, IV, X, XI, XII)
• Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę
• Henryk Sienkiewicz, Quo vadis,
• Henryk Sienkiewicz, Latarnik
• Juliusz Słowacki, Balladyna
• Stefan Żeromski, „Syzyfowe prace”,
• Sławomir Mrożek, „Artysta”,
• Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa
• Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)
• Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa
• Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni
• John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem.

Inne utwory literackie, do których uczeń może odwołać się w wypracowaniu

Klasy IV–VI Krótkie utwory literackie poznawane w całości, utwory literackie poznawane we fragmentach i utwory poetyckie, których znajomość nie będzie sprawdzana na egzaminie ósmoklasisty

• René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań)
• Ignacy Krasicki, wybrane bajki
• Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz (wybrane fragmenty, inne niż księgi: I, II, IV, X, XI, XII)
• Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego
• Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie
• Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o talentach, o miłosiernym Samarytaninie
• Wybrane podania i legendy polskie 8) wybrane baśnie polskie i europejskie 9) Maria Konopnicka, Rota.

Utwory literackie wykreślone w podstawie programowej z 2024 r., do których uczeń może odwołać się w wypracowaniu w latach 2025–2028

Klasy IV–VI

• 1Charles Perrault, Kopciuszek
• Adam Mickiewicz, Powrót taty, Pani Twardowska
• Bolesław Prus, Katarynka
• Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce
• Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy
• Juliusz Słowacki, W pamiętniku Zofii Bobrówny
• legendy polskie: o Lechu, o Piaście, o Kraku i Wandzie
• mit o Orfeuszu i Eurydyce
• przypowieści: o siewcy, o pannach roztropnych.

Klasy VII i VIII

• Jan Kochanowski, treny I i V
• Ignacy Krasicki, „Żona modna”,
• Adam Mickiewicz, Śmierć Pułkownika, wybrany utwór z cyklu „Sonety krymskie”, Pan Tadeusz (księgi: III, V, VI, VII, VIII, IX)
• Melchior Wańkowicz, „Tędy i owędy” (wybrany reportaż). 

WAŻNE: Przed egzaminem ósmoklasisty warto również powtórzyć sobie lektury uzupełniające, ponieważ także do nich uczeń będzie mógł się odwoływać w swojej pracy pisemnej. Da mu to większą swobodę podczas wybierania dzieł, na których będzie chciał się opierać, pisząc wypracowanie.

Dlaczego znajomość lektur jest tak ważna na egzaminie ósmoklasisty?

Na egzaminie ómoklasisty znajomość lektur jest szalenie istotna, ponieważ odwołanie się do przynajmniej jednej lektury obowiązkowej i jednej lektury samodzielnie wybranej na egzaminie przez ómoklasistę jest obowiązkowe przy obu tematach pracy pisemnej, które pojawią się na teście.

Temat pracy uczeń może wybrać samodzielnie – jeden ma zwykle charakter twórczy (opowiadanie), a drugi jest tematem argumentującym, który wymaga napisania rozprawki, artykułu lub przemówienia. Jednak w obu przypadkach musi bazować na znajomości lektur szkolnych.

Również część zadań zamkniętych może odnosić się do wybranych lektur. Na egzaminie ósmoklasisty 2025 pojawiła się lektura „Chłopcy z Placu Broni” autorstwa Ferenca Molnára – klasyka literatury dziecięcej i młodzieżowej.

W 2019 roku na egzaminie ósmoklasisty pojawił się fragment „Małego Księcia” Exupery’ego, na podstawie którego uczniowie musieli rozwiązać zadania. W 2020 roku w arkuszu egzaminacyjnym znalazło się „Quo Vadis” Sienkiewicza, a w 2021 roku – ósmoklasiści musieli zmierzyć się z „Panem Tadeuszem” Mickiewicza.

Powtórzenie lektur przed egzaminem ósmoklasisty z języka polskiego

Przed egzaminem ósmoklasisty z języka polskiego warto uporządkować sobie wiedzę o lekturach. Egzamin ósmoklasisty ma na celu nie tylko sprawdzenie znajomości z lektur, ale także zdolności rozumienia tekstu i jego prawidłowej interpretacji. Nie wystarczy więc jedynie przeczytać „od deski do deski” danej książki, trzeba ją także zrozumieć.

Lektury na egzaminie ósmoklasisty w poprzednich latach

Na egzaminie ósmoklasisty 2025 pojawiła się lektura „Chłopcy z Placu Broni” autorstwa Ferenca Molnára – klasyka literatury dziecięcej i młodzieżowej.

Dla wielu uczniów wybór lektury był niespodzianką – spodziewali się oni raczej tekstu z zakresu klas 7–8, a nie lektury omawianej we wcześniejszych klasach szkoły podstawowej.

W arkuszu egzaminacyjnym znalazły się również zadania rozwijające umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnych. Jedno z nich dotyczyło analizy postawy bohatera literackiego:

• Spośród lektur obowiązkowych – innych niż "Chłopcy z Placu Broni" – należało wybrać tę, której bohater w sytuacji zagrożenia zachował godną postawę. 

Drugie polecenie sprawdzało zdolność redagowania krótkich form użytkowych. Uczniowie mieli za zadanie:

• Zredagować ogłoszenie informujące o spotkaniu uczniów zainteresowanych udziałem w szkolnym przedstawieniu pt. Przyjaciel na zawsze. 

 źródło: Lektury obowiązkowe na egzaminie ósmoklasisty 2026